Hasta el viernes 31 de agosto estarán abiertas las inscripciones para sumarse al Taller de Dramaturgia Teatral dirigido a adolescentes, a cargo del novelista y dramatugro Nando López (Barcelona). El taller, gratuito y con cupo limitado, se llevará a cabo en el Salón Principal de la Casona Municipal (General Paz esquina La Rioja), del lunes 10 al miércoles 12 de septiembre, de 10 a 13 horas. Los interesados deberán inscribirse enviando vía mail un currículum vitae de hasta dos páginas (adjunto), y desarrollar, en no más de 10 líneas, por qué le interesaría realizar el taller (cuerpo del mail); todo vía mail a areateatromunicipal@gmail.com Los mails serán receptados hasta la medianoche del Viernes 31 de Agosto.
Sobre el taller
Rebeldías necesarias: teatro y adolescencia
A lo largo del taller se trabajará sobre las posibilidades creativas y pedagógicas que nos ofrece el teatro para acercarnos a los adolescentes, tanto desde el punto de vista emocional como desde la necesidad social de abordar con ellos los conflictos a los que se enfrentan en la realidad del siglo XXI. Tal y como se apunta en su título, se trabajarán con los rasgos universales de esta franja de edad, caracterizada por su espíritu rebelde y su afán transgresor, para buscar el modo de catalizar dichos impulsos a través de la creación y recepción de textos teatrales, indagando tanto en lo que diferencia y singulariza a los adolescentes del siglo XXI como en lo que nos une a quienes, aunque hayamos pretendido olvidarlo, también tuvimos esa misma edad hace –quizá- no tanto.
Reflexionaremos juntos y buscaremos caminos, guías o pautas que nos permitan fortalecer los vínculos entre la cultura y los más jóvenes, de modo que reivindiquemos el papel transformador del teatro, como aliado indispensable para trabajar la igualdad, la convivencia y la educación en valores.
Así pues, afrontaremos preguntas como estas:
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¿Por qué es importante que los adolescentes se enamoren del teatro? ¿Qué les podemos ofrecer como autores y como educadores?
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¿Cómo podemos escribir obras que los emocionen e interpelen?
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¿Se puede hablar de un teatro juvenil, tal y como sí se habla de manera unánime de una narrativa juvenil?
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¿Qué herramientas didácticas podemos llevar del teatro a las aulas? ¿Qué posibilidades pedagógicas nos ofrece el teatro, en particular, desde el punto de vista de la escritura?
Todos somos conscientes de la importancia de rejuvenecer a los espectadores y de la necesidad de crear nuevos públicos, sin embargo, el teatro no parece arrastrar consigo a todos esos adolescentes que sí son fieles seguidores de ciertas series, películas, cómics o videojuegos. En nuestra mano está cambiar eso y ofrecerles un discurso teatral que les permita mirar el mundo desde el escenario y donde sientan que los convertimos en protagonistas del hecho cultural. Un teatro que aúne públicos de edades diversas y que cree, a partir de la ficción dramática, un puente intergeneracional desde el que podamos comprendernos algo mejor.
Este taller, en definitiva, pretende ser un punto de partida en el que escribamos, creemos y compartamos propuestas textuales que atraigan a los más jóvenes hacia nuestros teatros. Textos que los emocionen y, al mismo tiempo, los hagan conscientes de la capacidad del hecho ficcional como necesario e imprescindible motor social.
¿A quién va dirigido?
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A cualquier escritor interesado en el ámbito juvenil y en el teatro como herramienta social y educativa.
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A los dramaturgos y directores que quieran iniciarse en la creación textual para adolescentes.
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A profesores de cualquier nivel con curiosidad sobre las aplicaciones didácticas y pedagógicas del teatro.
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A todo aquel que quiera asomarse a la realidad adolescente e intentar conocerlos un poco mejor, porque –a fin de cuentas- conocerlos a ellos es, también, conocer nuestro propio tiempo.




































